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正当大家都认为助学金颁发仪式即将圆满结束的时候，一位高中女生勇敢地站起来说：
“苏勤哥哥，我是您的粉丝，我知道您的吉他弹唱非常出色，您今天能为我们弹一首《孤勇者》吗？我们真的很想亲耳听一听您唱歌！”
“我们也想听！”
“苏勤哥哥弹一首吧！”
……
看到有人带头，台下的不少学生喊道。
马校长他们显然低估了苏勤在年轻学生中的影响力，对这个突发的情况没有准备，很不好意思地看向了苏勤。
苏勤本来准备走下去了，听到学生的喊声马上就止步了，对着台下的学生说：“可以啊，我也很愿意为大家表演这首充满激情的斗志的歌曲。”
接着他又转向马校长说：“校长，表演这首歌需要一把吉他，学校有吗？顺便什么牌子的吉他都可以。”
“有的，有的，我马上让音乐老师去拿。”马校长见苏勤爽快答应了，感到松了口气连忙说。
很快，一位音乐老师就把学校的吉他拿过来了，比较旧，面板还有些掉漆了。
“苏勤同学，不好意思，学校的吉他都比较破旧，您不要介意。”送吉他的音乐老师说。
“没事的！”苏勤一边回答，一边调准了音。
因为吉他没有拾音器，音乐老师就拿着话筒进行扩音，马校长则亲自拿着另一个话筒，方便苏勤唱歌。
随着一阵激昂的前奏之后，苏勤用低沉的嗓音随着伴奏，开始唱道：“都，是勇敢的，你额头的伤口，你的，不同，你犯的错”
“都，不必隐藏，你破旧的玩偶，你的，面具，你的自我”
“他们说，要带着光，驯服每一头怪兽”
“他们说，要缝好你的伤”
……
如泣如诉的主歌部分，伴随着优美的吉他的伴奏，让全体师生沉醉其中。
接着华丽的扫弦声响起，苏勤激昂地唱起了副歌部分：“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场”
“爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪，爱你和我那么像，缺口都一样”
“去吗，配吗，这褴褛的披风”
“战吗，战啊，以最卑微的梦”
“致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄”
……
无数学
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